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【星●品牌】為您巡檢的是一支什么樣的團隊——優陶品牌介紹

添加時間:2022-10-05

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我們將(jiang)推出更(geng)適(shi)用的(de)產品、更(geng)貼心的(de)服務、更(geng)整體的(de)方案,鏈接(jie)更(geng)多的(de)專(zhuan)家(jia),藝術家(jia)、科學家(jia)……以(yi)陶(tao)瓷(ci)(ci)為載體(ti),助力推進陶(tao)瓷(ci)(ci)教育。

 


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優陶的設(she)備(bei)不是教(jiao)育的主(zhu)角,學生和老師(shi)才(cai)是”“剛剛好理念與能力森(sen)林空(kong)間(jian)+教育的(de)理(li)念不(bu)謀(mou)而(er)合(he)。

 

優陶(tao)是什么?

倡導“剛剛好”理念,不做不被需要的資源過度開發,以智能為方向,以適用為原則,為各類院校和藝術家提供全面、適用快捷的產品與服務。

能力森林是(shi)什么?

緊密圍繞“空間+教育”的理念做陶藝教育,以陶瓷為載體,為基礎教育提供學科實踐方案、為高等教育提供產教融合等各類實訓方案。


優陶將與能力森林共同(tong)為(wei)學校(xiao)提供各(ge)類(lei):

《陶(tao)藝(yi)空(kong)間解決方(fang)案+陶(tao)藝(yi)教(jiao)育解決方(fang)案》

共同(tong)推動(dong)陶瓷文化的傳播和陶藝教育的發展

 

將好的產業(ye)、好的環境和好的教育聯結,提供給學校得以開展的陶瓷(ci)教育擁有無限(xian)可能(neng)。

 

 

PART1  公(gong)司介紹

 

優(you)陶源自陶瓷裝備全產業鏈品牌——水流星

 

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景德鎮(zhen)水流星(xing)陶(tao)瓷(ci)文化傳播有限(xian)公司生產(chan)占地(di)面積三十余畝,辦公面積1300余平,坐(zuo)落于陶(tao)(tao)瓷(ci)(ci)文(wen)化古鎮(zhen)(zhen)—景(jing)德鎮(zhen)(zhen),依托景(jing)德鎮(zhen)(zhen)豐富的(de)陶(tao)(tao)瓷(ci)(ci)文(wen)化資源與陶(tao)(tao)瓷(ci)(ci)藝(yi)(yi)(yi)術底蘊,是一家集陶(tao)(tao)藝(yi)(yi)(yi)設(she)備、原(yuan)材(cai)料生產(chan)制造、陶(tao)(tao)藝(yi)(yi)(yi)通用培訓、陶(tao)(tao)藝(yi)(yi)(yi)教育傳播、陶(tao)(tao)藝(yi)(yi)(yi)文(wen)化創意體(ti)驗(yan)、陶(tao)(tao)吧(ba)加盟為(wei)一體(ti)的(de)綜(zong)合性現代化企業。

 

公司創(chuang)辦以(yi)來(lai),秉承“傳承與創(chuang)新(xin)”的理(li)念,一(yi)直致力(li)于弘揚景德鎮陶(tao)瓷(ci)歷史文化,以(yi)傳播陶(tao)瓷(ci)藝術、推動陶(tao)瓷(ci)藝術的創(chuang)新(xin)為己任。

 

 

「品牌的誕生」

 

 優陶品牌(pai)設計(ji)師說:

 

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為結合(he)品(pin)(pin)牌(pai)當地(di)陶瓷文化,突出(chu)品(pin)(pin)牌(pai)特(te)色定位——優陶,打造(zao)陶藝設備的經典款,簡約(yue)風格,優越品質。

 

LOGO含(han)義:

logo以科(ke)技為概念,以紅(hong)色為基礎,以聯(lian)想為依據,在字(zi)形上突出簡約之感(gan)(gan),字(zi)體(ti)結構和間(jian)寬(kuan)以舒適的尺(chi)度,保持字(zi)形外觀的圓潤感(gan)(gan),充分詮(quan)釋優(you)陶品牌剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)好(hao)的(de)理念。紅色的(de)色調logo代表著優陶是活躍(yue)且充(chong)滿能量的新星品牌。

 

文字意蘊:

 

●“優陶(tao)內涵

等的(de)陶藝設備,是優秀(xiu)陶瓷工藝和工匠精神(shen)傳承(cheng)及(ji)現(xian)代(dai)科技創新(xin)的(de)結晶,是現(xian)代(dai)創新(xin)科技與大(da)自然(ran)(ran)經天(tian)(tian)道(dao)、地道(dao)、人道(dao)之(zhi)法渾然(ran)(ran)化生的(de)物(wu)華天(tian)(tian)寶。

   

瓷傳統文化在中(zhong)國延綿(mian)不(bu)絕幾(ji)千年,生生不(bu)息、代(dai)代(dai)相(xiang)傳、與(yu)時俱(ju)進、日趨(qu)燦(can)爛(lan),有(you)著(zhu)濃郁的滄桑悠久感。

 

優良的(de)(de)設(she)備(bei)需要(yao)經歷時間(jian)的(de)(de)孕(yun)育,美(mei)好(hao)的(de)(de)教育要(yao)接受空間(jian)的(de)(de)建構。優,飽(bao)含(han)美(mei)好(hao)、優秀、充足等含(han)義,而優良的(de)(de)設(she)備(bei)秉承剛剛好的(de)理念被教育所需要,這正是(shi)優陶品牌極佳的(de)正確解讀。

 

簡(jian)約而不簡(jian)單(dan),正(zheng)是優(you)陶品(pin)牌的(de)設計(ji)理(li)念,也是優(you)陶產品(pin)的(de)特色所(suo)在。

 

 

 

「品牌介紹」


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 于2021年,推(tui)出了“生產智(zhi)能陶藝(yi)設備(bei)的生產品牌”——優(you)陶陶藝(yi)裝(zhuang)備(bei),優(you)陶秉承水流(liu)星人一貫(guan)的做(zuo)事原(yuan)則,倡(chang)導(dao)“剛剛好(hao)”理念,以(yi)智(zhi)能為(wei)(wei)方向,以(yi)適用為(wei)(wei)原(yuan)則,為(wei)(wei)學(xue)校(xiao)提(ti)供剛剛好(hao)符合教學(xue)需求的陶藝(yi)設備(bei),不(bu)做(zuo)學(xue)生和老師(shi)不(bu)需要的資源過度開發(fa),倡(chang)導(dao)教育(yu)資源的有效利用,做(zuo)教學(xue)裝(zhuang)備(bei)的經典(dian)款(kuan)。

 

優(you)陶(tao)認為(wei)“設(she)備(bei)不是教(jiao)育的主角,學生和(he)老師才是”。為(wei)用(yong)(yong)戶提供更(geng)適(shi)用(yong)(yong)、更(geng)穩定、更(geng)安(an)全(quan)、更(geng)智能的陶(tao)藝裝備(bei)產(chan)品與(yu)服務,并發揮水流星(xing)敏捷供應鏈(lian)的優(you)勢,為(wei)各(ge)類院校和(he)藝術家提供全(quan)面,適(shi)用(yong)(yong)快捷的選品服務。

 

 

PART2「品牌提供的(de)服務?」

 

 ——教育(yu)空間實施——

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陶藝空間打造效果圖(tu)


在已(yi)建成(cheng)項目的(de)基礎上進行(xing)地(di)面(mian)、墻面(mian)、頂面(mian)等區域(yu)裝飾(shi)、會根據項目的(de)實際(ji)使用需(xu)求、增減(jian)隔(ge)斷(duan)、水電路優化等內容。

 

教(jiao)學空間管理——設施類部分(fen)展示

 

會(hui)聽(ting)話的語(yu)音智能電窯

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核(he)心技術 

該電窯利用第五代AI語音識別引擎的(de)識(shi)別(bie),實現了高靈敏(min)度(du)(du)的(de)喚醒識(shi)別(bie)率(lv)、更(geng)(geng)遠距離(li)的(de)喚醒、更(geng)(geng)低誤喚醒率(lv)、更(geng)(geng)強(qiang)的(de)抗(kang)噪(zao)音(yin)能力、更(geng)(geng)快地響應識(shi)別(bie)語音(yin)。使得(de)學(xue)校老師(shi)和(he)學(xue)生操作更(geng)(geng)方便輕松(song),可以語音(yin)控制選擇燒(shao)制曲(qu)線(xian),免去手(shou)動設置溫度(du)(du)曲(qu)線(xian)和(he)燒(shao)成(cheng)模式(shi)。

 

功能配置(zhi) 

一體(ti)控制柜:簡約美觀(guan)、科技適用(yong)、節省空間

智能語音系(xi)統:語(yu)音(yin)識別(bie)技(ji)術和(he)語(yu)音(yin)合成技(ji)術的(de)高效(xiao)應用

急速(su)降溫:降溫只需(xu)2-3小時,大(da)(da)大(da)(da)提高(gao)工作效率

 

智能管理者以(yi)一控多

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 核心(xin)理念 

設(she)計(ji)此款智能聯動拉坯機(ji)是(shi)為給學(xue)(xue)校更好的教育(yu)空間。因考(kao)慮到(dao)學(xue)(xue)校進行拉坯課(ke)時的突(tu)發狀況(kuang)較多,為應對避(bi)免此類狀況(kuang),便于教學(xue)(xue)。教學(xue)(xue)時,老師通過控制主機(ji)使得(de)其他次機(ji)具有相同的轉速(su),便于老師集中教學(xue)(xue),適(shi)用于學(xue)(xue)校陶藝課(ke)程教學(xue)(xue)。

 

功能配置 

動力強勁(jing)380w額定功率(lv)直流電機

聯動運行:一臺主機可以同時控(kong)制(zhi)30臺拉坯(pi)機(ji)讓(rang)教學更(geng)有序

智能雙控:手速(su)調控/腳踏控(kong)速

霍爾腳踏板:防水耐用面(mian)積較大更易操作

 

專為中小學定制的拉坯機

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 產品定位(wei) 

該款(kuan)拉坯(pi)(pi)機專為中小(xiao)(xiao)(xiao)學定(ding)制,為符合中小(xiao)(xiao)(xiao)學生(sheng)生(sheng)理狀態而設計,機型大小(xiao)(xiao)(xiao)專為中小(xiao)(xiao)(xiao)學定(ding)制,符合現(xian)階段學生(sheng)拉坯(pi)(pi)練(lian)習時(shi)(shi)人體(ti)力(li)學要求(qiu)。所有(you)零部(bu)件都可以拔插(cha)式操作,環保耐(nai)用,產(chan)品維護方便,便于更(geng)換。穩定(ding)性更(geng)高(gao),定(ding)泥平(ping)穩,拉坯(pi)(pi)時(shi)(shi)定(ding)泥時(shi)(shi)更(geng)簡單(dan),低噪強動力(li),更(geng)適合中小(xiao)(xiao)(xiao)學陶藝教(jiao)學。

 

 功能(neng)配置 

功能(neng)性:高達(da)400W額定功率

平穩(wen)性(xing):鋁合金防銹轉盤跳動(dong)≤0.05mm

承載性(xing):鋁合金(jin)防銹轉盤承重力≤200kg

智能控速功能:緩慢(man)增速——適應新(xin)手、中小(xiao)學(xue)生

智能(neng)控速部(bu)件:霍爾腳(jiao)踏板——貼合(he)腳(jiao)面、防水平穩

DD無刷電機:扭力強勁、質量過硬、壽長免維

 

 

教學(xue)空間管理——裝飾類部分展示


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環創裝飾材(cai)料包(bao)



 

教學空間管理——貨物類部分展示

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為學(xue)校提供:

進口儀器設備代理

教(jiao)學(xue)工具耗材

陶(tao)藝科(ke)研設備

陶藝實(shi)驗器材(cai)...

 

——設(she)備實操維護(hu)培訓——

 

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后期將實施設備(bei)實操培(pei)(pei)訓(xun)、設備(bei)維護培(pei)(pei)訓(xun)等服務(wu):例如更(geng)換(huan)窯爐(lu)爐(lu)絲(si)、校(xiao)準(zhun)或(huo)更(geng)換(huan)熱電偶,真空練泥機(ji)專業清理、拉坯(pi)機(ji)電機(ji)保養等,以便實(shi)時更(geng)新(xin)維護,恢復(fu)改善教室使(shi)用功能、延長使(shi)用年限。

 

 

 

PART3「優(you)陶的研發(fa)能(neng)力是?」

 

企(qi)業實力

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公司自(zi)成立以來,一直堅(jian)持科學發(fa)展(zhan)觀,將“技術研發(fa),人才培養”作(zuo)為公司的發(fa)展(zhan)目(mu)標(biao)。公司設立了專(zhuan)門的技術研發(fa)部門,與眾多高校深入合作(zuo),輸出(chu)行業新型技術和產品開發(fa)。公司極重視新型產品或科技工藝的(de)研(yan)發,每(mei)年在研(yan)發上都投(tou)入人力物力時間并獲(huo)得了優異的(de)成果(guo),其中獲(huo)得了高新(xin)技術企業和技術榮譽稱(cheng)號,并申請了多項專(zhuan)利;產品研發(fa)(fa)工作(zuo)中,公司根(gen)據科技發(fa)(fa)展和(he)市場(chang)需求,加(jia)強與國內科研院所(suo)交流合作(zuo),通(tong)過技術引(yin)進,合作開發(fa)等方式(shi),使科研成果轉化為生產力,為企業創造效(xiao)益。

 

生(sheng)產智(zhi)能制造(zao):

以用戶為核心的(de)(de)理念來制造生產(chan),當用戶訂(ding)單下達時,工廠可以根據用戶下達的(de)(de)需求信息進行(xing)及時化采集(ji)與快速化處理,提供(gong)自助(zhu)式選品配套服務(wu)并(bing)結合模(mo)塊(kuai)化生產(chan)流程,動化產(chan)業線(xian)打(da)造準確需求模(mo)塊(kuai),給客戶定制化的(de)(de)裝備需求保駕(jia)護航。

 

全產業鏈布局:

以消費(fei)者群(qun)體為導向,從產業鏈源(yuan)頭(tou)做起→原料生產制(zhi)造(zao)→設備(bei)生產制(zhi)造(zao)→線上線下銷(xiao)售(shou)齊發→陶藝師資(zi)培(pei)訓等每一個環節全覆蓋。

 

大規(gui)模的產能:

全國百分之五十的陶藝裝備品牌皆由本公司(si)生產(chan)(chan)基(ji)地(di)進(jin)行(xing)代加工貼(tie)牌生產(chan)(chan)。

 

 

 

PART4「優陶與院校的合(he)作案例?」

 

 

——合作案例——

 

與(yu)景德鎮陶瓷(ci)大(da)學(xue)(xue)、景德鎮學(xue)(xue)院、合肥(fei)工(gong)業大(da)學(xue)(xue)、渤海大(da)學(xue)(xue)等(deng)學(xue)(xue)校有著(zhu)深入(ru)合作,輸出行(xing)業新的(de)技術(shu)研究、新產品(pin)的(de)開發和前沿理論(lun)。擁(yong)有高教老師(shi)、藝術(shu)家(jia)等行(xing)業人員的(de)支持。

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1.設立(li)水流星獎學金

2.搭建大學生創新創業實踐基地...

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優陶&能力森林各(ge)院(yuan)校服務案例(部分)

 

 

 

 

PART5「優陶的售(shou)后(hou)服務體系?」

 

售(shou)后(hou)解決(jue)方(fang)案

 

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每一(yi)個產品的(de)誕生,都經過精心(xin)的(de)設計與制造,嚴(yan)謹組裝(zhuang)及準(zhun)確(que)調試,確(que)保每一(yi)款設備正常、穩定(ding)運行。

 

設(she)備完成調試后(hou)會(hui)進行內部驗(yan)收,驗(yan)收合格后(hou)再發貨,嚴格確保每一臺設(she)備達(da)到行業的生(sheng)產要求(qiu)。

 

陶藝電(dian)窯(yao)質保4年(nian),陶藝拉坯機質(zhi)保1年,我司對設備終生維護。

 

接到故障(zhang)申訴電(dian)話(hua)后,我司會及時派技(ji)術人員(yuan)作出響應,線上線下(xia)齊服(fu)務,讓消費者無后顧(gu)之憂(you)。

 

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我們提(ti)供

安裝調試(shi)服務

提供安裝(zhuang)調(diao)試服務★★★★★

 

免費保修終身維(wei)護

提供(gong)一年免(mian)費保修終身(shen)維(wei)護售(shou)后服務★★★★★

 

24小時線上(shang)服務(wu)

用戶提出(chu)問題→2小時內告知解(jie)決方案(an)★★★★★

 

全國服(fu)務(wu)電話:15279996390

如(ru)果(guo)不能以電話(hua)的方式解(jie)決設備問題,我(wo)們將按照(zhao)以下時間(jian)外派工程師到現(xian)場檢(jian)查(cha)維修或更換。


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景德鎮(zhen)市地區2小時到達現場檢查維修

江(jiang)西(xi)省地區(qu)24小時(shi)內到達現場檢查維(wei)修

全(quan)國地區(qu)24-48小(xiao)時內到達現場(chang)檢查維(wei)修

 

 

PART6新的旅程,攜手共(gong)進!

 

優陶將與能力森林同創陶藝教育的(de)美(mei)好未(wei)來(lai),為實(shi)現將(jiang)陶瓷作(zuo)為核心載體(ti),通過(guo)陶瓷讓現(xian)代社會人們緊密(mi)聯(lian)系,讓陶瓷貫(guan)穿古今中外(wai)歷(li)史(shi)、作(zuo)為各大學科之(zhi)間(jian)密(mi)不(bu)可分的(de)紐帶。在新(xin)的(de)道路上,傳承與創新(xin)兩塊齒輪,互相推動(dong)共(gong)同前進。這一理念的同時,著重落實陶藝教(jiao)育的深入(ru)發展。

 

優陶將秉承初心不忘使命

秉承剛剛好設備不是教育的主體,學生和老(lao)師才是兩大(da)特色(se)品牌理念(nian)。

 

貫徹科(ke)技(ji)創新、實用環保(bao)技(ji)術研(yan)發、人才培養兩(liang)大品牌(pai)研發(fa)理念(nian)。

 

發揚傳統陶瓷(ci)文化繼續向前,為偉大教育事業增(zeng)添屬于我們(men)的光(guang)彩!


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